他把興趣當成了職業，把職業當成了事業?！边@是同事們對袁海建的評價。
“袁老師是我們一輩子的人生導師，他引導我們不斷成長?！边@是學生對袁海建的評價。
這兩個評價，是醫學技術學院藥學專業袁海建老師從教十余年的真實寫照电子竞技竞猜平台电子竞技竞猜平台。袁海建說：“站在人前，我寡言少語；可站在講臺上电子竞技竞猜平台，我卻能侃侃而談。我就是一個為教育而生的人〉缱泳杭季翰缕教ǎ”
我覺得电子竞技竞猜平台，當老師是一個良心活
人性之本在善电子竞技竞猜平台，揚善之本在教，教化之本在師。對于身為教師的責任，袁海建老師看得很透徹：“我覺得當老師就是一個良心活，要把自己的本職工作做好电子竞技竞猜平台，把自己的課講好。這個過程需要不斷的去摸索，講好每一堂課，認真對待每一堂課，這話說起來容易，做起來并不容易?！?/span>
在對待工作與生活的時間安排上，袁老師的原則就是排除萬難,備課為先电子竞技竞猜平台电子竞技竞猜平台。在給每一個新班級上課之前，他都會與班主任聯系电子竞技竞猜平台，了解班級同學的學習情況电子竞技竞猜平台，根據學情來制定教學方案。袁老師說：“作為教師，做好工作的前提就是完成備課，如果沒有及時完成備課，我會感到十分不安，沒有精力去做其他事情。所以，每一堂課前，我都會做好充分的準備电子竞技竞猜平台电子竞技竞猜平台，這樣在教學過程中面對學生，才能很坦然，無心無愧电子竞技竞猜平台?电子竞技竞猜平台！边@樣的習慣他已堅持十余年。
教師，要學會與學生一同成長
身為老師电子竞技竞猜平台，袁老師從未停下學習的腳步，并一直帶領學生在科研道路上積極探索。
袁老師任課的14藥學班學生李衛电子竞技竞猜平台，是一位非常好學、踏實的學生。袁老師通過與該生接觸，發現他對專業非常感興趣，2016年，他便決定帶領李衛一起開展藥學科研實驗，至此開啟了帶領學生開展科研實驗促進專業技能提升的探索之路。
首先，他幫李衛制定了每天的作息時間：7:00起床，第一件事是鍛煉身體电子竞技竞猜平台，然后開始讀英語电子竞技竞猜平台，8:00到實驗室開展一天的工作。當然电子竞技竞猜平台，他要求學生這樣做，自己也要樹立榜樣，每天泡在學校實驗室电子竞技竞猜平台，從早到晚，指導學生實驗。
為了讓李衛全面了解實驗的相關情況，他要求李衛學習撰寫綜述?？蓵r隔兩個月，當他看到李衛寫的綜述時，才明白什么叫做亂七八糟、毫無頭緒电子竞技竞猜平台。當經過指導，看到“二次修改好”的文章后，感覺還是一如從前。但袁老師還是沒有放棄，悉心指導李衛一遍遍修改，反反復復40余次电子竞技竞猜平台，終于，綜述像個樣子了。
2017年电子竞技竞猜平台，我院與南京醫科大學合作，開展藥學專業“專接本”工作。袁老師又一次進行思考：我院藥學專業學生繼續學習、上升的路徑是什么？他又在繼續探索，從15藥學班中選拔了李國銀和劉玉梅參與到科研隊伍中來电子竞技竞猜平台，不斷壯大他的科研團隊。
2017年下半年电子竞技竞猜平台，他們的努力有了成果，由李衛撰寫、袁老師修改的論文發表在《中國中藥雜志》上电子竞技竞猜平台，該雜志是本專業CSCD核心期刊。在校生能在本專業核心期刊上發表文章真的是鳳毛麟角电子竞技竞猜平台，這件事為他們樹立了極強的自信心。也更加堅定了袁老師帶領學生進行科研的這條路。2018年8月，李衛和他共同撰寫的實驗性論文又一次發表在《中國中藥雜志》上，李國銀和他撰寫的思路性論文發表在CSCD核心期刊《中草藥》上，劉玉梅和他共同撰寫的實驗性論文發表在科技核心期刊《中國現代中藥》雜志上电子竞技竞猜平台。
科研中取得的成績不僅給予了學生極大的自信心，還不斷激勵學生向更高的目標邁進。團隊中的李衛电子竞技竞猜平台电子竞技竞猜平台、李國銀決定考研。得知消息后电子竞技竞猜平台，袁老師幫助他們了解考研信息电子竞技竞猜平台电子竞技竞猜平台、確定考研方向、并指導督促他們進行復習。最終，李衛考取云南民族大學2019級藥學專業碩士研究生电子竞技竞猜平台电子竞技竞猜平台。李國銀雖因5分之差未能考取电子竞技竞猜平台，但在事業單位招聘考試中，以優異成績被連云港市疾控中心錄用。劉玉梅憑借自己既往的科研經歷，被國藥控股江康藥業有限公司錄用。
這十余年，袁老師也及時將帶領學生科研實驗中獲得的新知識、新方法補充到日常教學工作中去，助力他的教學工作更高效的開展电子竞技竞猜平台电子竞技竞猜平台。
采訪中，袁海建老師精益求精的態度給我留下了很深的印象，對于今后的工作电子竞技竞猜平台，他表示還是要將焦點放在教學上，希望自己在科研电子竞技竞猜平台、教學教法上能有一個新的突破。
做一位有良心的教師，是教育者踐行社會主義核心價值觀的實際行動，也許有人會問：“良心有多重？良心值多少錢？”是啊电子竞技竞猜平台，良心有多重，該怎樣去衡量？我們不妨換一個角度去思考：一個學生的一生幸福有多重？當我們思緒飛揚的時候，那無法衡量的份量是否已昭然于心？都值得我們每一位老師去反思。
